Học sinh sử dụng AI trong trường học: Cơ hội và thách thức
Một cuộc khảo sát mới cho thấy 2/3 học sinh Mỹ hiện đang sử dụng AI cho bài tập về nhà và các công việc ở trường. Mặc dù #AI mang lại nhiều lợi ích như cung cấp phản hồi tức thì và hỗ trợ nghiên cứu, nhưng việc lạm dụng có thể làm giảm khả năng tư duy phản biện của học sinh.
Mối lo ngại về mặt nhận thức
Các nghiên cứu mới cho thấy việc phụ thuộc vào AI trong các tác vụ ngôn ngữ có thể làm giảm hoạt động của vỏ não trước trán, khu vực chịu trách nhiệm về tư duy và ra quyết định. Điều này dấy lên mối lo ngại rằng khi AI làm thay việc suy nghĩ, bộ não của con người sẽ dần trở nên "lười biếng" hơn. Việc sử dụng AI chỉ để tìm câu trả lời nhanh chóng có thể khiến học sinh bỏ lỡ cơ hội rèn luyện các kỹ năng tư duy sâu hơn.
Vai trò mới của phụ huynh và giáo viên
Trong bối cảnh đó, vai trò của phụ huynh và giáo viên trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Thay vì cấm đoán hoặc cho phép sử dụng AI một cách thiếu kiểm soát, cần hướng dẫn học sinh cách sử dụng AI một cách khôn ngoan.
Cụ thể, phụ huynh có thể khuyến khích con mình đặt câu hỏi sâu hơn, khám phá các quan điểm khác nhau, và thảo luận về những gì chúng học được. Giáo viên sẽ trở thành người hướng dẫn về "văn hóa AI", giúp học sinh học cách tư duy cùng với AI, thay vì chỉ sử dụng nó để giải quyết bài tập. Mục tiêu là giúp học sinh phát triển tư duy phản biện và khả năng đánh giá thông tin, biến AI thành một công cụ hỗ trợ hiệu quả, chứ không phải là một công cụ thay thế cho quá trình học tập. #anhbacong